这本Fun writing A to Z ，我已经教完了。
做完了，我就给他们带回家。有些因为之前缺席，所以没做到，我就给他们补做。
添阳是每个星期一没来的，所以有几面还没做到。
开始时我没想到要给添阳一次过补做完的，我只打开了Y那一面叫他写，free hand 时他写错一次，他会拿胶擦叫我帮他擦掉^^当我没留意他时，写完Y后，他已经自己翻去写P了（P他还没写）^^可是P的笔顺他写错了，我教他两次他就会了。再看他时，他已经在写U 了 ^^（U 还没写，其实我也还没翻看他那一页还没写）U 我没教他，他自己写完一面。又翻去写A ^^（A 他还没写）A 他笔顺写不对，我有教他写：“下，下” （因为他上下来写）我一直念：“下、下” 他就自己一直写。
当时已经在准备要放学了，全部学生都‘收工了’，他还继续在那边坐着要完成整面A，没有表示不要写 （其实我没说什么，如果不要写明天写也ok的，可是我没出声，我要看他会怎样）
我转身去忙着派功课，不久，他拿着他那本已经做完的作业走过来教给我^^
添阳今天的表现很好。
1. 肢体表达有进步
2.观察能力有进步 （看来他有在看我会翻其它面给同学做，所以他也会翻去做他还没做的）
3.这两天他减少了自言自语
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